【賽馬會青少年記者培訓計劃】第九屆JSR學習歷程最終章 成就更好自己延續人生故事

【體路專訊】不一樣的第九屆「香港賽馬會青少年體育記者培訓計劃」在疫情反覆之中完成,受到人群聚集的限制,今屆首次以網課形式啟動,到五月恢復面授,儘管多番轉折,但為期六個月的訓練課程,內容不減反加,八月份的香港賽馬會社區盃三人籃球錦標賽更加是歷來首次由學員與導師攜手籌辦的大型項目。

【賽馬會青少年記者培訓計劃】JSR完成曼巿之旅 千金難買夢劇院採訪體驗

【體路專訊】兩位第9屆香港賽馬會青少年體育記者培訓計劃(JSR)學員吳芷晴(阿芷)和劉晉翎(Ava),完成為期七日的「足」動潛能交流團採訪之旅。兩位隨軍記者直入曼聯奧脫福球場的心臟地帶,坦言曼巿採訪體驗「多多錢都買唔到」!

【賽馬會青少年記者培訓計劃】JSR完成兩項網上直播 頒獎訪問各有學問

【體路專訊】網上直播,向來是一眾「香港賽馬會青少年體育記者培訓計劃」學員最嚮往的挑戰。早前第9屆的JSR學員,分別完成了賽馬會女子足球聯賽盃(甲組)以及兩場香港甲一組籃球聯賽。兩位參與直播的學員更不約而同表示,賽後訪問「唔易做」。

【賽馬會青少年記者培訓計劃】JSR揚帆啟航 採訪香港海岸賽艇錦標賽

【體路專訊】賽艇,是一項歷史悠久的體育賽事,早於 1900年巴黎奧運會已經開始成為比賽項目(註:賽艇於1896年希臘奧運因天氣問題未能舉行)。這項充滿歷史及文化底蘊的運動,原來相當適合於維多利亞海港水域舉行賽事。一眾第9屆香港賽馬會青少年體育記者培訓計劃的學員,在合作夥伴香港遊艇會的安排下得以揚帆出海,親身經歷維港水域的風高浪急,勇敢嘗試採訪第9屆香港海岸賽艇錦標賽。學員實習過後,更深明拍攝一張水上運動相片背後的辛酸。

【賽馬會青少年記者培訓計劃】給JSR的人生課堂 譜寫屬於自己的故事

【體路專訊】在人生的路途上,難免會出現「唔知做乜好」的迷惘、又或是對自己能力的質疑、更甚是面對接踵而來的失敗和挫折。第九屆香港賽馬會青少年體育記者培訓計劃邀請三位背景不同,界別各異的導師,分享自己人生的路向,讓一眾JSR在譜寫自己的人生故事時,也可作為借鏡。

【亞協盃直擊】亞協盃採訪之旅曲終人散 珍貴回憶永存心中

【體路專訊】在泰國武里南開展的亞協盃J組賽事,兩支港超代表東方龍獅及理文會在當地爭奪小組出線,香港賽馬會青少年體育記者培訓計劃為直擊今次賽事,派出兩位記者學員吳雋彥和伍俊熹親赴泰國現場採訪,《體路》亦將每日為讀者送上兩位學員的現場報道及手記所見所聞,與大家一同直擊!

【亞協盃直擊】東方龍獅亞協盃晉級 費蘭度約滿淚灑賽場

【體路專訊】在泰國武里南開展的亞協盃J組賽事,兩支港超代表東方龍獅及理文會在當地爭奪小組出線,香港賽馬會青少年體育記者培訓計劃為直擊今次賽事,派出兩位記者學員吳雋彥和伍俊熹親赴泰國現場採訪,《體路》亦將每日為讀者送上兩位學員的現場報道及手記所見所聞,與大家一同直擊!

【亞協盃直擊】J組煞科戰 孫銘謙復出鬥臺南市FC

【體路專訊】在泰國武里南開展的亞協盃J組賽事,兩支港超代表東方龍獅及理文會在當地爭奪小組出線,香港賽馬會青少年體育記者培訓計劃為直擊今次賽事,派出兩位記者學員吳雋彥和伍俊熹親赴泰國現場採訪,《體路》亦將每日為讀者送上兩位學員的現場報道及手記所見所聞,與大家一同直擊!

【亞協盃專訪】安達臣:香港足球應該由守轉攻

【體路專訊】在泰國武里南開展的亞協盃J組賽事,兩支港超代表東方龍獅及理文會在當地爭奪小組出線,香港賽馬會青少年體育記者培訓計劃為直擊今次賽事,派出兩位記者學員吳雋彥和伍俊熹親赴泰國現場採訪,《體路》亦將每日為讀者送上兩位學員的現場報道及手記所見所聞,與大家一同直擊!

【亞協盃專訪】安帥期望9月主場舉辦國際足球友誼賽 你準備好了嗎?

【體路專訊】在泰國武里南開展的亞協盃J組賽事,兩支港超代表東方龍獅及理文會在當地爭奪小組出線,香港賽馬會青少年體育記者培訓計劃為直擊今次賽事,派出兩位記者學員吳雋彥和伍俊熹親赴泰國現場採訪,《體路》亦將每日為讀者送上兩位學員的現場報道及手記所見所聞,與大家一同直擊!

【亞協盃直擊】金承龍最終章寫完美句號 理文挫臺南市FC保出線生機

【體路專訊】在泰國武里南開展的亞協盃J組賽事,兩支港超代表東方龍獅及理文會在當地爭奪小組出線,香港賽馬會青少年體育記者培訓計劃為直擊今次賽事,派出兩位記者學員吳雋彥和伍俊熹親赴泰國現場採訪,《體路》亦將每日為讀者送上兩位學員的現場報道及手記所見所聞,與大家一同直擊!

【賽馬會青少年記者培訓計劃】張丕德丹尼爾 三大心法教JSR評述應有態度

【體路專訊】體育評述,是否幕後準備充足就可以杜絕「負評」?「On Air」時講錯說話,又要如何自處?兩位以知識淵博見稱的專業體育評述員陳恩能(丹尼爾)和張丕德,為第九屆香港賽馬會青少年體育記者培訓計劃的學員講授體育評述的三大心法,建立看待體育評述的應有態度。